Comisión Nacional de Trabajo y Concertación para la Educación de los Pueblos Indígenas CONCETPI
Sistema Educativo Indígena Propio
Ministerio de Educación Nacional Hemos creado este espacio con el objetivo de promover y contribuir a la garantía de los derechos a la información sobre el proceso de concertación de la política educativa para pueblos indígenas denominado Sistema Educativo Indígena Propio- SEIP.
El Ministerio de Educación Nacional avanzó en la consolidación de una política pública educativa para pueblos indígenas que busca reivindicar el derecho de la educación propia.
Este proceso de concertación se ha dado en la Mesa Permanente de Concertación de Pueblos y organizaciones Indígenas -MPC creada mediante el Decreto 1397 de 1996 en la que participan:
- Organización Nacional de Pueblos Indígenas -ONIC,
- Confederación Indígena Tayrona -CIT, Organización de los pueblos Indígenas de Amazonía Colombiana -OPIAC,
- Autoridades Tradicionales Indígenas de Colombia – Gobierno Mayor -GM,
- Autoridades Indígenas de Colombia por la Pacha Mama -AICO.
- Consejo Regional Indígena del Cauca – CRIC
- Asociación de Autoridades Indígenas Suroccidente Colombiano
Por parte del Gobierno el Ministerio del Educación y el Ministerio del Interior. Participan las demás entidades del Gobierno nacional cuando se les convoca, según sean sus competencias.
La instancia técnica de educación de la MPC es la Comisión Nacional de Trabajo y Concertación de la Educación para los Pueblos Indígenas- CONTCEPI la cual fue reconocida mediante el Decreto 2406 de 2007, tiene como objeto formular, hacer seguimiento y evaluar las políticas públicas educativas, de manera concertada y basada en las necesidades educativas de los mismos, articulada a la construcción de la política pública integral de Estado para los Pueblos Indígenas. Está conformada tanto por los delegados oficiales indígenas y por los Ministerios de Educación Nacional y el Ministerio del Interior, junto con los entes de control. Su funcionamiento y coordinación está a cargo del Ministerio de Educación Nacional. Cuenta con una secretaria técnica conjunta integrada por un delegado de los pueblos indígenas y un servidor del Ministerio de Educación Nacional.
El Decreto 0481 del 2025 reconoce y establece el Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP) como política pública de Estado, garantizando el ejercicio del derecho a una educación basada en la autonomía, la espiritualidad y la cosmovisión de los pueblos indígenas.
Presentación SEIP – Decreto 481 de 2025